मनोविज्ञान के महत्वपूर्ण प्रश्न, भाग : - 4

● मनोविज्ञान के महत्वपूर्ण प्रश्न, भाग : - 4

1. किशोरावस्था को 'अपराध-प्रवृत्ति के विकास का
नाजुक समय" किसने कहा :-                  
(A) सिम्सन ने                   (B) रोस ने
(C) हॉल ने।       (D) वेलेंटाइन ने

2. तनाव को कम करने का अप्रत्यक्ष साधन कहलाता है:-
(A) समस्या समाधान विधि      (RTET-2015, L-1)
(B) रक्षात्मक युक्ति
(C) व्यक्तिगत विधि
(D) इनमें से कोई नहीं

3. व्यक्तित्व का आधारभूत सिद्धांत किसके द्वारा दिया गया :-
(A) एडलर                (B) एरिकसन।
(C) जुंग                 (D) फ्राइड 

4.निर्माणात्मक मूल्यांकन का उद्देश्य है  : - ( RTET-2015,L-2)
(A) प्रगति पर गौर करना एवं उपचारात्मक
अनुदेशन की योजना बनाना।             
(B) विद्यार्थियों की समझ का पता लगाना    
(C) अध्यापक के उद्देश्यों की पूर्ति का पता लगाना
(D) ग्रेड प्रदान करना।                             
5. एक शिक्षक होने के नाते आप सीखने के
किस नियम को नहीं अपनाएंगे :-       
(A) आंशिक क्रिया का नियम।              
(B) तत्परता का नियम                          
(C) अभ्यास का नियम (D) प्रलोभन का नियम

6. पिछड़े बालक की विशेषता है :-         
(A) सीखने की की धीमी गति           
(B) जीवन में निराशा का अनुभव     
(C) समाज विरोधी कार्यों की प्रवृत्ति
(D) उपयुक्त सभी।     

                
  7. निम्न में से कौन सा मूल्यांकन के त्रिकोण का भाग नहीं :- (RTET-2015,L-1)
   (A) शैक्षिक उद्देश्य       (B) मूल्यांकन
   (C) शिक्षण अनुभव।      (D) अधिगम अनुभव
 
8- समायोजन की प्रकिया है —
A स्थिर
B गतिशील
C स्थानापन्न
D अवरोधी

   9. वातावरण वह बाहरी शक्ति है, जो हमें प्रभावित करती
    है' किसने कहा  :- (RTET-2015,L-1)
    (A) वुडवर्थ।      ( B) रोस
     (C) स्किनर        (D) इनमें से कोई नहीं

10. राजेश बीमारी के कारण 1 महीने तक विद्यालय नहीं
गया जब विद्यालय गया तो उसे भाग के लंबे सवालों को
  करना नहीं आया। कई बार के निराशाजनक अनुभवों में
  असफलता हाथ लगी। लंबे भाग के सवालों को देखते ही
  वह चिंतित हो जाता है । शास्त्रीय अनुबंधन सिद्धांत के
  मुताबिक संवेगात्मक स्वाभाविक उत्तेजक है :-
  (A) असफलता को लेकर चिंता   (RTET-2012,L-2)
  (B) असफलता /भग्नासा  (C) लंबे सवाल के भाग
  (D) लंबे भाग के सवालों को लेकर चिंता
   * Chemistry School lecturer expected cut

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  11. पाठ्यचर्चा है —-
A शिक्षण पद्धति एवं पढ़ाई जाने वाली विषय – वस्तु
B विधालय का सम्पूर्ण कार्यक्रम
C मूल्यांकन प्रक्रिया
D कक्षा में प्रयुक्त पाठ्य-सामग्री

  12. छात्रों में परस्पर सहयोग की भावना विकसित करने के लिए आप—
A इसके लाभ बनायेंगे
B अन्य शिक्षकों के साथ मिलकर काम करेंगे
C सहयोग भावना की कहानी सुनाएंगे
D सहयोग न करने वाले को दण्डित करेंगे
13. तर्क व निरीक्षण शक्ति का विकास होता है .............
(A) 7 वर्ष    (B) 11 वर्ष (RTET-2015,L-1)
(C) 9 वर्ष     (D) 6 वर्ष  

14. सीखने या अधिगम शब्दों में वातावरण संबंधी आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए व्यवहार में होने वाले सभी प्रकार के परिवर्तन सम्मिलित हैं यह परिभाषा दी है 
【A】 गेट्स
【B】 वूडवर्थ
【C】 मरफ्री
【D】 क्रो एंड क्रो

15. पूर्व में सीखी गई सामग्री यदि बाद में से की गई सामग्री सीखने में अवरोध पैदा करे तो इसे कहेंगे 
【A】 ऊर्धवामुखी अधिगम
【B】 रिक्त अधिगम
【C】 पृष्ठों मुखी अधिगम
【D】 पूर्व मुखी अधिगम

16 - शिक्षण कार्य में दैनिक जीवन की घटनाओं कराया समावेश करने से —
A छात्र प्रसन्न रहते है
B अध्यापक को ज्यादा परिश्रम नही करना पड़ता
C शिक्षण रूचिकर, सरल तथा उपयोगी बनता है
D कक्षा में शान्ति बनी रहती है

17 : -  कक्षा में छात्रों के बैठने का प्रयाप्त साधन नही है, ऐसी स्थिति में आप
A छुट्टी के लिए कहेंगे
B समायोजन काल प्रयास करेंगे
C संस्था प्रबंधन की आलोचना करेंगे
D प्रधानाचार्य को प्रबंध करने को कहेंगी

18. ऑपरेशन ब्लैक बोर्ड’ में किस स्तर की शिक्षा के साधन उपलब्ध कराने की बात कही गयी है?
A प्राथमिक शिक्षा
B माध्यमिक शिक्षा
C उच्च शिक्षा
D उपरोक्त सभी

19. प्रभावशाली अधिगम के आयाम है ?
【A】 संकेत अधिगम।
【B】श्रृंखला अधिगम।
【C】 A व B दोनों ।
【D】 इनमें से कोई नही।

20. जर्मनी के लिपजिंग नामक शहर में मनोविज्ञान की प्रथम प्रयोगशाला किसने स्थापित की थी ?
(A) विलियम जेम्स  ने   (B) विलयम वुंट ने
(C) जेम्स सली ने        (D) थोर्नडाइक ने

Creat by : - S.R. Gandhi

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